Систематическая картотека статей
Найдено документов: 13
Влащенко В.И. "Тихое" слово Анны Ахматовой
Анализ основных мотивов творчества А. Ахматовой на примере подробного рассмотрения ее стихотворения "Но я предупреждаю вас... ".
Литература в школе. - 2008. - № 3. - С. 2-6
Гороховская Л.Н. Поэтический диалог
Тема Города в лирике двух поэтов Серебряного века - В. Я. Брюсова и А. А. Блока. Город как страшная судьба человечества, как предвестие гибели мира.
Литература в школе. - 2008. - № 2. - С. 17-21
Костерина Э.В. Стихотворение "Выхожу один я на дорогу..." - поэтическое завещание М.Ю. Лермонтова
Сочетание принципа научности в анализе стихотворения с чувственно-эмоциональным восприятием. Созерцание торжественного величия мира, жажда жизни и человеческая горечь в стихотворении М. Ю. Лермонтова "Выхожу один я на дорогу... ". Материал для урока литературы в 9 классе.
Литература в школе. - 2007. - № 11. - С. 38 - 40
Красников Г. Между гимном и реквиемом
О лирике поэта Константина Скворцова.
Уроки литературы: Прил. к журн. "Литература в школе". - 2017. - № 8. - С. 5-8
Ларкович Д.В. Стихотворение Г.Р. Державина "Евгению. Жизнь Званская"
Стихотворение Г. Р. Державина "Евгению. Жизнь Званская" как своеобразный манифест эстетических взглядов поэта. Литературный анализ произведения.
Литература в школе. - 2007. - № 11. - С. 4 - 7
Лукьянчикова Н.В. "Вечный памятник" Г.Р. Державина
Роль поэта в обществе, гордость человека за сделанное им в течение жизни в стихотворении Г. Р. Державина "Вечный памятник". Литературный анализ произведения. Сопоставление "Вечного памятника" Г. Р. Державина и перевода оды Горация "К Мельпомене", сделанного М. В. Ломоносовым.
Литература в школе. - 2007. - № 11. - С. 37 - 38
Мытьякова Н.М. Лирика А. Фета
О сфере звука в поэзии Фета.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2008. - № 3 (июнь). - С. 12-16
Орлова О.А. Два стихотворения - два мира
Тема любви в творчестве Ахматовой и Цветаевой.
Литература в школе. - 2008. - № 3. - С. 6-9
Парфёнова Р.А. Элегии Е.А. Боратынского и А.С. Пушкина
Сравнительная характеристика героев, сопоставление близких сюжетов в произведениях Е. А. Боратынского и А. С. Пушкина.
Литература в школе. - 2011. - № 3. - С. 14-18
Садуллаева Р.К. Лирический герой Николая Рубцова: опыт читательской интерпретации. XI класс
Дано описание урока литературы для 11 класса, одна из целей которого - познакомить учащихся с поэзией Н. Рубцова. Особенностями лирики поэта являются максимальная приближенность лирического героя к автору, простота изобразительных средств, поэтическая светопись. Приводится и черновой вариант стихотворения "Тихая моя родина".
Литература в школе. - 2008. - № 11. - С. 32-35
Соловей Т.Г. "Весна идет!"
Методические рекомендации к уроку литературы в 5 классе. Литературный анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Весна идет! ".
Литература в школе. - 2008. - № 3. - С. 40-42
Урбан В.В. Поэт звезд
Особенности лирического героя раннего Маяковского.
Литература в школе. - 2008. - № 2. - С. 45-46
Шутан М.И. "Так, в жизни есть мгновения..."
Глава из книги для старшеклассников "12 встреч с русской лирической поэзией", которая посвящена таким концептам, как Муза, душа, портрет, небо, земля, дом, море, поезд, век, мгновение и их отражению в литературе.
Литература. - Первое сентября. - 2017. - № 1 - 2. - С. 8-13
